摘要
作文既是对学生进行字、词、篇的综合训练,又是对学生进行多种心理活动的综合训练。它是一种精神支配下的文字表达活动。多媒体计算机教学网络以其特有的声像同步、三维演示、模拟动态等特点,直观展示教学过程。它图文弗茂、视听结合,能令教学过程生动活泼。借助这种教学手段,开展作文教学活动,能够创设丰富生动的教学情境,提高学生的感知水平和学习兴趣,激发学生的表达欲望,使学生在愉悦的氛围中轻松地迈进作文殿堂。为此,笔者在运用多媒体计算机教学网络优化作文教学方面作了一些尝试。
出版日期
2005年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)