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试论初中英语教学中的课堂提问技巧

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摘要摘要本文阐述了初中英语教学中的课堂提问技巧。主要从初中英语课堂进行提问的作用分析，明确了启发、引导的作用，巩固教学成果的作用，收到反馈的作用，并提出如何使用积极的提问技巧，明确了创设问题情境的针对性，提出问题的趣味性，提出问题的预见性。有利于提高英语课堂效率，实现高效、实效的课堂教学。

DOI 3j78gw2wd1/3943253

作者高羽

机构地区高羽山西省吕梁市柳林县薛村中学033300

出处《教育学文摘》 2017年10期

关键词课堂提问提问技巧有效方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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