巧用活动课培养学生探究能力

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摘要 摘要思想品德课有传授知识、培养能力、提高觉悟的功能。巧用活动课,为学生营造一个良好的情境,它能够潜移默化地影响学生,使学生探究的兴趣大增,有利于学生自主探究能力的培养。
出处 《教育学文摘》 2013年3期
出版日期 2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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