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云南省高职师资队伍结构现状调查及发展对策研究

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摘要摘要为了了解掌握云南省高职师资队伍的结构现状，本研究采用文献资料法、专家访谈等方法，对高职师资队伍结构进行了研究，结果发现云南省大部分高职院校中，师生比例低于平均水平，教师工作处于高负荷状态；年轻教师在师资队伍中所占比例较大；教师职称处于低中级的比例较大，超过了一半以上，达到68%，呈现金字塔结构；教师中具有研究生学历的达到59%。“双师型”教师中具有中级职称和研究生学历的教师比例较大，整体上“双师型”教师未达到西方国家的大于50%的比例。

DOI rdxp66v94l/3937873

作者张云龙彭海涛

机构地区张云龙彭海涛

出处《赤子》 2013年6期

关键词云南省高职师资结构现状研究

分类 [社会学][]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）