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《高教研究与实践》
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2005年4期
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关于研究型大学社会科学研究工作的几点思考
关于研究型大学社会科学研究工作的几点思考
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摘要
文章从学术传统、学术规范和学术深化发展三个方面对研究型大学社会科学研究工作的开展进行了比较深入的思考,分析了当今中国社会科学界尤其是经济学界学术传统缺失的原因及其影响,在写作规范、激励与约束的评价标准规范以及学术修养等方面,讨论了建立严格的学术规范对社会科学研究发展的必要性,并从学术深化发展的意义上指出了学术腐朽比学术腐败更为可怕,更能够阻碍社会科学研究的进步,当然更不利于研究型大学的形成与发展。
DOI
kd2nm7rpd6/393662
作者
李晓
机构地区
不详
出处
《高教研究与实践》
2005年4期
关键词
研究型大学
社会科学研究
学术规范
学术腐朽
评价标准
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高教研究与实践
2005年4期
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