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改变阅读教学观念，提高阅读教学质量

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摘要摘要语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。而语文阅读教学在教学中占着非常重要的作用。在语文教学过程中，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为，不能以教师的分析代替学生的阅读实践。因此，我们必须改变阅读教学中的旧观念，努力提高阅读教学质量。

DOI lj1y9nkrjv/3922120

作者陈伟红

机构地区陈伟红广西防城港市防城区防城镇第二小学（538021）

出处《中国当代教育科研》 2009年10期

关键词小学语文阅读教学教学观念三维一体教学质量

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）