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《新华教育研究》
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2009年3期
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整合电子白板技术提高数学教学课堂教学有效性
整合电子白板技术提高数学教学课堂教学有效性
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摘要
摘要运用交互式电子白板,可以做到数形结合、音形兼备,为教师和学生互动搭建了有利的平台,有助于学生对数学教学内容的掌握,使有意识的学习和无意识的学习结合起来,使学生既提高了学习效率又学得轻松愉快,具有它独特的优势。教师利用电子白板,为提高教学的有效性,开辟了新的途径。
DOI
zdlwn8kpjl/3921964
作者
宋海军
机构地区
整合电子白板技术提高数学教学课堂教学有效性
出处
《新华教育研究》
2009年3期
关键词
数学教学
课堂环境
有效性Integrated
whiteboard
technology
to
enhance
the
effectiveness
of
classroom
teaching
of
mathematics
teaching
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新华教育研究
2009年3期
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