摘要
摘要目的分析安全教育在神经内科患者安全护理中的作用。方法随机抽取我院神经内科于2016年9月-2017年8月收治的76例住院患者为研究对象。根据住院患者在护理方法上的差别，将其分成对照组（34例）和观察组（42例）2个组别。分别给予两组患者常规安全护理、安全教育，观察患者的不良事件发生率、护理满意度。结果观察组神经内科患者不良事件发生率2.38%，低于对照组患者静脉炎发生率14.71%，意外伤发生率11.76%，呛咳发生率17.65%，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组护理满意度95.24%，高于对照组患者的护理满意度79.41%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论安全教育用于神经内科患者的安全护理，可有效抑制各种不良事件的发生，提高患者的护理满意度，临床价值较高。
出版日期
2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
