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试论农村小学班主任如何做好班级管理工作

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摘要摘要班主任是班级的组织者和管理者，班级管理工作质量的高低将间接决定了学生能否健康成长，班主任作为学生的引路人，必须充分了解学生，结合学生的个性特点以及学习能力等，对症下药，提高班级管理效率，同时也可为学生的成长以及发展提供方向上的指引，促使学生持续性、长远化的发展。

DOI 7dmkyk9v4n/3905278

作者陈雅润

机构地区广东省惠州市博罗县龙溪球岗小学广东惠州516000

出处《文化研究》 2018年12期

关键词农村小学班主任班级管理工作

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）