首页 > 《未来教育家》 > 2018年7期 > 基于可持续发展战略的“五步自主学习法”

基于可持续发展战略的“五步自主学习法”

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要本文将“可持续发展战略”和卓有成效的“五步自主学习法”（即“独做自批；指数标记；要点反思；复盘破疑；时习强智。”）结合起来，实现了习题的重复使用和学生智能高效提高的双重价值。

DOI 0dppg69od2/3900793

作者贺善荣

机构地区山东省青岛莱西市第四中学贺善荣邮编：266600

出处《未来教育家》 2018年7期

关键词可持续发展战略独做自批指数标记

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）