浅谈新课改背景下对初中历史教学的探讨

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摘要 摘要新课改之后,初中历史教学也面临着改革,这就要求初中历史教师要有全新的教学观念、灵活的备课方式,并且要注意用新的教学方法,才能实现真正的素质教育。
出处 《素质教育》 2017年3期
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)