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《心理医生》
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2016年19期
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在临床实践中分阶段培养护生心理素质的体会
在临床实践中分阶段培养护生心理素质的体会
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摘要
摘要目的通过有针对性地对护生进行培养,以提高其心理素质及应对能力。方法对188名护生进行观察及访谈,归纳在实习各阶段普遍存在的问题,通过引导及谈话解决实际问题。结果护生在实习期间平稳度过,未发生应激事件,临床老师反响良好。
DOI
0dppw3pxd2/3892893
作者
苏晓萍杨洋田杏
机构地区
(贵州省第二人民医院贵州贵阳550004)
出处
《心理医生》
2016年19期
关键词
分类
[医药卫生][医学心理学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
心理医生
2016年19期
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