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怎样让学生领悟科学的魅力

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DOI lj1yrwngjv/3883820

作者鲍景华

机构地区浙江省义乌市江东中学鲍景华

出处《学习方法报》 2012年47期

关键词

分类 [文化科学][教育技术学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3郭淑敏. 怎样让政治课堂充满魅力.文化科学,2011-03.
4马建武. 怎样让数学课堂充满魅力.教育学,2013-05.
5徐海萍. 让学生在阅读中领悟文本.教育学,2014-09.
6郭文芳. 怎样让语文课堂充满魅力.文化科学,2013-04.
7邬继霞. 借助诗歌题目领悟诗歌魅力.教育学,2018-12.
8李祥芳. 课堂生活化魅力无穷大——浅谈怎样让学生感受数学课堂的魅力.教育学,2015-08.
9常艳;杨学诗. 多形式练笔让学生领悟“写什么”.教育学,2019-04.
10周雪. 以实验为载体，让学生体验科学课堂的魅力.教育学,2017-04.

来源期刊

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