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品管圈活动对提高泌尿外科护理教学质量的效果

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摘要摘要目的探究品管圈活动在泌尿外科护理教学中的质量效果。方法依照泌尿外科所具备的特质，创建品管圈，以此来对护理教学进行相应的分析，同时分析在护理教学中所出现的问题，并及时的对其进行解决。结果通过创建品管圈，提升了护理学生的综合能力以及教学满意程度，同时还提升了教师对护理学生工作的满意程度（P＜0.05）。结论创建品管圈能够提升护理学生的综合能力，同时还能激发出学生对学习的积极性，完善了临床护理工作，规范了护理教学。

DOI g4qpr6zrd8/3881872

作者余越喜

机构地区湘潭市中医医院湖南湘潭411100

出处《健康世界》 2015年11期

关键词品管圈泌尿外科护理教学质量

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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