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让直观成为教学正能量

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摘要古人云“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河”。信息和通信技术急速发展改变着人类的生存方式和学习方式，并导致发达国家和地区的教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化、个性化。让课堂教学成为实现教育现代化的重要内容。运用多媒体教学，能营造逼真的教学环境，直观地呈现动静结合的教学画面、有声有色的教学气氛，使图、文、声、像、影充分结合，让学习变得更直观、有趣、高效。

DOI n49xg2294y/3877935

作者肖地长

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年9期

关键词直观教学调动学生正能量培养学生感知知识形成有趣高效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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