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如何激发高中学生学习英语的兴趣

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摘要摘要新课标教学改革的冲击波，给不断成熟的英语教学注入了新的活力，也给我们教学实践者一个探索的时机和改革的动力。当今许多学生存在着因认为英语“难学”而产生的“厌学”情绪，怎样使学生学习英语从“厌学”、“弃学”转化为“想学”或“好学”方面做些探索，进而促使学生从“不会学”到“会学”，从“学得死”变为“学得活”，最终从“厌学”转化为“好学”呢？

DOI 5jopnzx0dv/3875412

作者贾爱敏

机构地区贾爱敏河北省邱县第一中学

出处《教师教育研究》 2013年6期

关键词高中英语激发兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）