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注重提问技巧提高课堂实效

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摘要摘要新课程下，各种教学方式层出不穷，而课堂提问被认为是学生获得知识最有力的手段之一，因为它能激起学生学习的兴趣，能充分调动学生的思维。因此，教师在课堂教学中应注重提问的技巧，提高教学质量。

DOI g4qpgw9nd8/3867748

作者杨光山

机构地区杨光山江苏省连云港市新浦区浦南中学222004

出处《中小学教育》 2010年11期

关键词提问技巧课堂教学实效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）