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《教育学文摘》
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2019年8期
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浅谈中职专业课高效教学
浅谈中职专业课高效教学
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摘要
摘要本文通过改变专业课机械制图教学方式,即利用网络教学资源平台及课堂评价系统等信息化手段,并有效结合CAD软件教学,实现了从二维平面到三维立体呈现。通过归纳制图“教学公式”的方法,实现课堂的高效性,调动学生的学习兴趣。
DOI
ldex883z43/3866017
作者
董祖国
机构地区
宁波市镇海区职业教育中心学校浙江宁波315201
出处
《教育学文摘》
2019年8期
关键词
创新组合高效教学信息化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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