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2018年10期
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小学语文教学方法的探索与实践
小学语文教学方法的探索与实践
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摘要
摘要小学语文教学实践中,利用率最高的资源就是课文。虽然小学阶段我们会关注学生的阅读能力培养,会为学生的提供丰富的阅读资源,开展丰富的阅读活动,但是使用率最高的还是课文。语文作为小学阶段学生学习的重点学科,教师需要在新课改的指引下不断完善教学方法,优化课堂教学氛围,从而增强学生学习的积极性。本文以新课改背景下小学语文学方法创新作为契机,深入分析了教学方法创新对教学的有效指引。
DOI
wjvpq269j7/3853126
作者
肖小玲
机构地区
(江西省宜春市袁州区下浦厚田小学)
出处
《知识-力量》
2018年10期
关键词
设计步骤
角色扮演
拓展教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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