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小学语文识字教学方法改革与创新分析

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摘要摘要识字教学在小学语文教学中，既是重点又是难点。作为语文教师，都在努力地探索着，寻找有效的识字教学方法。

DOI rdxpvpl14l/3849825

作者刘德焜

机构地区刘德焜广西横县平朗乡池鹏村委小学530300

出处《中国教师》 2018年1期

关键词小学语文识字教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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