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师生双向评价护理教学质量法在泌尿外科护生带教中的应用

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摘要摘要目的探讨泌尿外科临床带教中，师生双向评价护理教学质量方法的应用效果。方法将2012年3月-2014年1月在宜宾县人民医院泌尿外科实习护生60人随机分成对照组30人和实验组30人，对照组采用传统方法带教，实验组采用师生双向评价护理教学质量方法带教。

DOI 54yp0zqx40/3848676

作者辜玉芳

机构地区辜玉芳（四川省宜宾县人民医院644600）

出处《医师在线》 2014年10期

关键词师生双向评价护生泌尿外科中图分类号R2 文献标号A 文章编号1671-8725（201 4）10-0187-02

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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师生双向评价护生泌尿外科中图分类号R2 文献标号A 文章编号1671-8725（201 4）10-0187-02

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