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如何培养学生学习数学的自信心

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DOI 54k5y5224k/3835609

作者冉云（成都蜀兴职中四川成都610000）

机构地区摘要：初中数学教学中，激发学生学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯，进行科学的学法指导，形成正确的评价机制，能提高学生学习数学的自信心。

出处《理科爱好者》 2009年2期

关键词兴趣分层设标因人施教学习习惯评价机制学法指导

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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