摘要
摘要英语作为一门语言工具,主要在于运用,加强初中英语的运用,是目前我国初中英语新课程改革的基本要求。随着我国教育的不断改革,素质教育也越来越受到人们的关注,素质教育的核心就是提高学生的英语运用能力,加强学生的自主探索研究能力以及全面提升学生“听说读写”的能力。素质教育不仅能够满足我国新课程改革的要求,还可以满足当今社会对初中英语教育的要求。本文结合实际,详细地介绍了素质教育在初中英语课堂教学中的点滴落实。
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)