“学习共同体”中小组合作学习的点滴体会

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摘要 在新课程改革不断推行的今天,“交流与合作能力”被视为学生必备的一种基本能力。培养学生“交流与合作的能力”已成为目前教育的一个重要目标。小组合作学习作为新课程理念下的一项重要的教学组织形式,通过2013年以来我们课题组所探讨的“初中数学‘学习共同体’的建设研究”这一课题以来,“学习共同体”的小组合作学习带给了我们思考和
机构地区 不详
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)