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合作学习在初中英语教学中的应用杨永霞

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摘要摘要新的《英语课程标准》中提到，英语学习中要鼓励学生利用体验、实践、合作、讨论等方式，综合发展学生的读写听说能力。随着课程改革的不断深化，英语学习也要转变学习方式，其中，在英语学习过程中开展合作模式，是新课程标准落实的重要途径。合作学习也将贯穿于英语学习始终。

DOI pd5w582wd7/3821171

作者杨永霞

机构地区杨永霞重庆江南职业学校404100

出处《素质教育》 2012年12期

关键词合作学习初中英语教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）