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新形势下小学教学管理的创新

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摘要摘要就小学教育而言，这是我国的义务教育的初始阶段，也是培养学生们基础知识与能力的重要时期。对于小学阶段的学生来讲，他们没有形成自主学习的意识，思维发展还不够成熟，所以就需要将加强管理，从而促进小学教学的有效开展。面对这种情况，实现小学教学管理的创新就是小学教育发展的必然趋势。而本文就是对小学阶段教学管理的创新进行分析研究，主要是找出当前小学教学管理中的突出问题，并为其教学管理的创新提出相关的意见措施，以供参考。

DOI g4qppzv7d8/3806724

作者宋岚

机构地区（四川幼儿师范高等专科学校，四川省绵阳市江油市621700）

出处《知识-力量》 2019年2期

关键词小学阶段教学管理创新

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）