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思维导图在小学英语教学中高效应用的探究
思维导图在小学英语教学中高效应用的探究
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摘要
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DOI
rj8q9repj0/3800558
作者
余晓红
机构地区
四川省都江堰市北街小学实验外国语学校611830
出处
《教育学文摘》
2018年11期
关键词
东尼·
博赞的思维导图是一种图像式思维的工具。其通过一个中央和想法,以辐射线形关联全部的代表字词
思想
任务与其它关联活动的图解方法。具体的讲,思维导图即围绕一个核心主题,由中央主干朝周围放射联系的分支,并以和图形来标注分支,再合理使用色彩与字体的变化实现思维过程及结果的可视化。的生成主要是从材料中直接提取。它重视自由联想,主要强调放射性思维,侧重于整体感知记忆和发散思维策略的培养。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2018年11期
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