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观察将临床案例式教学模式应用于外科学教学中的价值

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摘要摘要本文对临床案例教学模式进行相关概述，对临床案例教学模式在外科学教学中应用情况实行分析，然后对临床案例教学模式在外科学教学中应用的不足和完善措施予以研究，旨在结合教学目标、教学内容、学生情况等，合理设置外科学教学内容、教学目标，在外科学教学中有效应用临床案例教学模式，从而充分发挥出该教学模式的应用价值，促使学生经被动学习于主动学习的方向转变，为其日后的发展奠定基础。

DOI n49xvmw94y/3784335

作者赵其楠

机构地区赵其楠

出处《中国医学人文》 2019年7期

关键词案例式教学模式外科学教学应用价值

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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案例式教学模式外科学教学应用价值

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