内科护理临床带教的体会

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摘要 摘要临床带教是护理教育的重要部分,是理论教学的临床实践过程,是实践理论知识转化工作能力必不可少的环节。内科护理工作与其他科室既有共同之处也有其特殊性。根据内科的特点,带教老师要担负起传授知识、培养学生能力和职业素质的双重任务。做好带教工作使护生转变为一名合格护士,是我们刻不容缓的责任。
机构地区 胡芬霞
出处 《医药前沿》 2015年10期
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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