摘要
摘要目的本文主要分析对门诊输液患者采用全程护理管理以及健康教育的临床效果。方法本次研究范围限定在本院门诊部2016年7月至2017年1月间收治的输液患者当中，研究样本需求例数为60例，按照患者就诊时间将其分为对照组与观察组，对照组患者给予常规普通护理，观察组患者实施全程护理管理以及健康教育，对比两组输液患者的护理总满意度。结果①观察组患者对治疗心理舒适满意度高于对照组患者（P<0.05）②观察组患者对护理操作技术满意度高于对照组患者（P<0.05）。结论对门诊输液患者采用全程护理管理以及心理健康教育，不仅可以提高患者治疗过程中对护理工作的满意度，还可以通过提高患者的心理舒适程度改善患者恢复时间，可作为临床首选护理方法推广。
出版日期
2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
