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2018年12期
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在小学语文阅读教学中渗透德育教育
在小学语文阅读教学中渗透德育教育
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摘要
摘要语文学科是基础性工具学科,担负着对学生进行品德教育的重要任务。小学是孩子成长的关键阶段,在语文教学中采用不同方法对学生进行德育渗透显得尤其重要。本文就小学语文教学中通过字、词、阅读、习作、口语交际等环节巧妙地将德育内容融于语文教学之中,使学生更加健康成长。
DOI
lj1y568rjv/3766120
作者
陈丽蓉
机构地区
广西省梧州市大恩小学陈丽蓉邮编543000
出处
《未来教育家》
2018年12期
关键词
德育
小学语文
阅读教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2018年12期
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