应用型本科高校的电力系统分析课程教学改革探讨

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摘要 摘要电力系统分析课程是电气工程及其自动化专业的核心课程,应当在当前工业4.0和互联网+的背景下,进行有效的改革和人才培养模式的探讨,在新形势下,高校培养的人才应当适用于时代的发展,可以通过实践教学和校企合作等进行应用型人才的培养。
出处 《电力设备》 2017年17期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)