初中英语阅读课教学与学科核心素养培养潘晓强

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摘要 摘要初中英语阅读课程教学在很大程度上促进了语言素养的形成,是培养英语学科核心素养的重要渠道。英语阅读课教学对培养学生的综合语言运用能力具有重要作用,是提高学生的英语学科素养的重要途径。本文阐述了英语学科核心素养的内涵,探讨了在英语阅读课教学的基础上如何培养学生的学科核心素养。
出处 《中小学教育》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)