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合作学习在小学语文教学中的有效运用李琪云

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摘要摘要合作学习是一种现代教育中有效的教学手段，在新课程改革持续深化下，以其独特的优势在教育教学中广泛应用。在小学语文教学中，由于语文学科特性，通过合作学习法的应用，在突出学生主体地位的同时，能充分锻炼学生自主学习的积极性，加深对知识的理解和记忆，以便于养成良好的合作精神和自主学习能力，达成教学目标。本文就小学语文教学中合作学习的应用展开分析，在把握其中问题的同时，寻求合理措施灵活运用到实践中。

DOI 34g02e5od9/3735207

作者李琪云

机构地区云南省迪庆州香格里拉市实验小学674400

出处《教育学文摘》 2019年6期

关键词小学语文合作学习合作精神自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）