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小学语文盛开美育之花

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摘要摘要美育是全面发展教育的重要组成部分，教师在语文教学过程中要实现对美育的渗透。小学语文教材中，无论是语言文字的表述还是从内涵意义的阐明都充满了美的因素。在小学语文课堂教学中，教师要善于挖掘美的因素，不断增强学生感知美、表现美、创造美的能力，以此丰富学生美的体验，培养他们高尚的道德品质，提高他们的欣赏水平与鉴赏能力。

DOI 6jr561gx45/3733015

作者高雪于淑艳

机构地区吉林省长春市九台区庆阳中心学校130051

出处《中小学教育》 2016年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）