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《中小学教育》
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2019年4期
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初中物理教学创新性教学分析
初中物理教学创新性教学分析
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摘要
摘要物理是初中阶段的重点课程,随着新课改对教学要求的提高,教师需要在教学方法上不断探索,为学生的全面发展构建良好的物理教学课堂。实施物理创新性教学是为了提高学生的学习效率,同时引导学生产生良好的创新思维和创新能力,这也是当代学生最为缺乏,最重要的能力。因此,构建创新性物理教学课堂需要教师结合教学内容,不断探索。
DOI
7j6k9nor40/3731818
作者
唐暾
机构地区
唐暾广西壮族自治区桂林市全州县安和镇冠英初中541500
出处
《中小学教育》
2019年4期
关键词
初中物理
创新性
教学探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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