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论语文教师体态语的应用

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摘要在语文课堂教学的师生交往中，体态语既可以修饰言语表达，又可以部分地代替言语表达。因此，在语文教学活动中，体态语起着不可忽略的作用。本文根据教学实践经验，从眼神、手势、仪表服饰等论述了体态语在语文教学中的应用，旨在促进语文课堂教学管理，优化语文课堂教学的效果。

DOI 0dpp9mwwd2/3727721

作者刘艳波

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年12期

关键词教师体态语应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）