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积累是写好作文的源头活水

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摘要摘要作文的源头活水来自素材的积累，离开了生活中的素材，作文就会成为无源之水，无本之木。指导学生进行积累，应该从以下几方面努力在生活中积累写作素材；在实践中积累写作素材；在阅读中积累写作素材；在观察中积累写作素材；在背诵中积累写作素材；在笔记中积累写作素材；在想象中积累写作素材。同时教师在指导学生进行积累时还应做到“三要”一要指导学生学会选择和使用素材；二要培养学生积累的兴趣；三要指导学生养成积累的习惯。

DOI 0dpp9l0xd2/3718893

作者梁小涓

机构地区梁小涓岑溪市第五小学543200

出处《中小学教育》 2019年3期

关键词积累素材指导作文源头活水

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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