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对写作教学的点滴反思

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摘要一提到写作文，许多学生都会感到头疼，心里也不免产生一种惧怕心理。其实，这一现象的产生很大程度上是由于教师对学生写作的指导方法不正确。因此，本文结合笔者的教学经验，对我们现行的写作教学模式作了一些反思，并提出了一些有效的解决办法。

DOI 5jop6gyzdv/3715160

作者徐红梅

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年21期

关键词写作教学反思教师学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）