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小学生良好行为习惯形成之我见

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摘要摘要教育就是培养习惯，从小培养怎样的习惯，成人后就会形成怎样的品性。作为教师要通过多种途径、灵活采取各种方式，、坚持“反复抓”、“抓反复”，耐心细致、持之以恒，让学生在潜移默化中形成良好的行为习惯，为每名学生成人、成才打下坚实的基础。

DOI 3j783pw5d1/3713029

作者周金芬王福昌

机构地区云南省玉溪市易门县龙泉镇中心小学651100

出处《教育学文摘》 2018年11期

关键词小学生良好行为习惯形成

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）