高职院校辅导员专业能力培养和提升

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摘要 摘要建立一支专业化的高职院校辅导员队伍,对于提升育人效果有着无比重要的促进作用。当前高职院校辅导员专业能力培养现状不容乐观,主要体现为辅导员专业基础知识掌握不足、缺乏完善的辅导员培训机制、辅导员保障及激励机制不健全等。
出处 《教育学文摘》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)