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《中学课程辅导:教师教育》
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影响高中生数学成绩的成因及解决方法
影响高中生数学成绩的成因及解决方法
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摘要
摘要有人这样形容数学“思维的体操,智慧的火花”。数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟,投入了大量的时间与精力。然而,并非人人都是成功者,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上。当然,造成这种现象的原因是多方面的,本文仅就从学生的学习状态方面作一浅要讨论。
DOI
7dmkw7wl4n/3700878
作者
于波
机构地区
于波
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年2期
关键词
高中生
数学成绩
成因
解决方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年2期
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