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现代教育技术在健康评估实验教学中的应用

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摘要摘要目的了解现代教育技术对健康评估实验教学效果的影响。方法选择2010级中专护理1～4班实验班和对照班。学期末考试，问卷调查，进行统计学分析。结果实验班的考试成绩明显好于对照班而且大多数学生均认为采用现代教育技术对自身的各方面能力均有显著提高。结论现代教育技术在教学中充分调动学生主观能动性，培养学生的创造性、合作交流能力、终身学习能力，从而适应现代社会发展需要。

DOI rj8qop19j0/3699634

作者赵新

机构地区新（周口卫生学校466000）

出处《健康文摘》 2012年41期

关键词健康评估现代教育技术实验教学

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）