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《基础教育课程》
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2018年4期
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小学科学观察实验教学黄定军
小学科学观察实验教学黄定军
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摘要
摘要所谓科学,是一门以探索自然科学理论的学科,是以实验和实践为基础的探究性学科。与其它学科相比较,具有其自身的学科特点-注重实践。培养学生的实验能力和动手操作能力,增强学生的创造性思维能力。因此,根据本人的教学实际我认为要重视学生的兴趣培养;在教学工程中要细化教学目标,明确教学目的;在完成分组实验时要合理分工人员,明确责任。教师更要提高自身素质,加强对学生的指导;平时加强学生实验习惯的培养。
DOI
2d3mgpyn49/3699091
作者
黄定军
机构地区
黄定军(犍为县榨鼓中心校四川犍为614400)
出处
《基础教育课程》
2018年4期
关键词
小学科学
观察实验
教学
见解
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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