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2018年2期
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源于幼儿生活,挖掘赏美创美教育资源的研究
源于幼儿生活,挖掘赏美创美教育资源的研究
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摘要
摘要艺术是幼儿感受美、表现美和创造美,要发展幼儿的审美表现力,就应密切联系他们的生活实际,以自己喜爱的方式来表达自己的认识、理解和想象,从而帮助他们加深对生活的领悟,拓展生活经验,体验生活乐趣,促进他们的审美表现力获得相应的发展。本文从幼儿生活切入,挖掘赏美创美教育资源的来源。
DOI
54ypv5r340/3695204
作者
巫娟
机构地区
巫娟(苏州工业园区尚城幼儿园江苏苏州215000)
出处
《教学与研究》
2018年2期
关键词
题材内容
表现手法
创美用材
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2018年2期
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