如何让学生对体育课感兴趣王玉明

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摘要 摘要学生对活动的“参与度”直接决定着体育课能否成功,因此,我们只有找出学生厌倦体育课的真正原因,有针对性地改正并加以引导,才能使学生成为课堂的主体。
出处 《职业技术教育》 2012年8期
出版日期 2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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