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健康教育在儿科白血病患者家属中的应用分析

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摘要摘要目的探讨对儿科白血病患儿家属进行健康教育的意义。方法将本院接收的61例儿科白血病患儿随机分成观察组（31例）与对照组（30例），给予两组患儿对症治疗，期间给予对照组患儿常规护理，给予对照组患儿常规护理及家属健康教育，观察两组患儿家属对白血病相关知识的掌握情况。结果观察组患儿家属掌握率为93.55%，明显高于对照组70.00%的掌握率（P＜0.05）。结论对儿科白血病患儿家属进行健康教育，可以提高家属对疾病相关知识的掌握程度，以使家属可有效对患儿进行干预，为患儿的治疗及康复提供巨大帮助。

DOI rdxpgnq54l/3690149

作者吴凯莉

机构地区（四川大学华西第二医院（出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室）四川成都610041）

出处《心理医生》 2018年9期

关键词健康教育儿科白血病家属

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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