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《中国医学人文》
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2018年4期
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以护生为主体的教学查房在护理教学中的实践与思考
以护生为主体的教学查房在护理教学中的实践与思考
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摘要
摘要探讨以护生为主体的护理教学查房在临床护生教学中的实践与思考。2017年11月至2018年3月在我院实习的齐齐哈尔医学院护理本科生采取以护生为主体的教学查房。根据查房的效果进行综合分析,以护生为主体的护理教学查房能加强护生职业能力的培养,提高护生的职业素质和专业素质,规范临床护理教学查房的程序和步骤,提高教学质量,教学相长等优势。
DOI
wjvpk6ykj7/3683402
作者
李媛媛胡丽辉姜继娜(通讯作者)马琳王晶
机构地区
李媛媛胡丽辉姜继娜(通讯作者)马琳王晶
出处
《中国医学人文》
2018年4期
关键词
以护生为主体
教学查房
护理教学
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2018年4期
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