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“双创”背景下基于《计算机应用基础》课程网络学习空间的教学实践与研究

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摘要摘要“双创”教育背景下，基于云平台的世界大学城网络空间学习已全面启动，空间教学也给高职院校的教育教学带来巨大变革。针对我院《计算机应用基础》课程教学现状，通过利用《计算机应用基础》课程空间课堂教学提高学生学习积极性，培养学生的创新思维、创新能力、自主学习能力和职业能力。

DOI 6jr5l7zy45/3682563

作者赖丽莎

机构地区（湖南外国语职业学院，湖南省长沙市410000）

出处《知识-力量》 2018年12期

关键词双创《计算机应用基础》课程网络学习空间

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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