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基于BOPPPS教学模型的《阀门结构设计》课程教学改革研究
基于BOPPPS教学模型的《阀门结构设计》课程教学改革研究
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摘要
未填写
DOI
pj005p9xjy/3657699
作者
宋荣
机构地区
[摘要]目前,阀门制造行业发展迅猛,高等院校和社会培训机构虽也培养了大批阀门结构设计人员,但由于培养质量参差不齐,仍无法满足企业对阀门结构设计人才需求;因此如何提阀门结构设计课程有效教学,从而温州本土企业对阀门结构设计人才的需求,在此本研究提出一种基于BOPPPS教学模型的课程教学改革研究。本文首先阐明有效教学的定义,接着介绍BOPPPS教学模型,再接着论述本课程改革研究系统的框架设计,最后以闸板项目为案例进行相关教学单元设计。
出处
《教育研究与实验》
2013年4期
关键词
阀门
结构设计
课程改革
BOPPPS
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究与实验
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